Čítanie slov (okolo 8 000 slov)

Slovná zásoba je rozdelená do štyroch úsekov so stúpajúcou obťažnosťou. Každý úsek – ďalej obťažnosť – svojim obsahom a stavbou zodpovedá nacvičovaným typom slov. To, čo je cieľom nácviku v nižšom stupni obťažnosti, je rozcvičkou (základnou úrovňou) vo vyššom stupni obťažnosti. Postupne sa náročnosť zvyšuje čo do techniky čítania, výslovnosti, ale i do obsahu jednotlivých slov či slovných spojení. Program „rastie“ zároveň so svojim čitateľom. Okrem čítania slov dieťa si cvičí i fixáciu, očný rozsah pomocou fixačných obrazcov, čítanie podobných slov, nácvik predložkových väzieb a následne i slovných spojení.

Obťažnosť 1: je určená pre začínajúcich čitateľov. Obsahuje nácvik čítania jednoslabičných slov (typu pes), slov zložených z dvoch otvorených slabík (typu mama), fixačného obrazca (max. 6 znakov), predložkových väzieb a čítania podobných slov. Cvičenia môžeme využiť i k nácviku ľavo-pravého smeru očných pohybov.

Obťažnosť 2: začína precvičovaním slov zložených z otvorenej a zatvorenej slabiky, slovami s vyšším počtom znakov a jednoduchšími spoluhláskovými zhlukmi. Z týchto slov je potom tvorená databáza fixačných obrazcov, čítania predložkových väzieb a podobných slov.

Obťažnosť 3: obsahuje slová s vyššou náročnosťou. Jedná sa o ťažšie kombinácie spoluhláskových zhlukov už i v slovách s vyšším počtom znakov. Opäť je tu možnosť cvičiť fixáciu, postrehovanie, rozširovanie zrakového rozpätia v rámci úlohy fixačný obrazec, slovné spojenia, podobné slová.

Obťažnosť 4: predstavuje vrchol zručností v technike čítania pre žiakov ZŠ. Sú tu obsiahnuté náročné slová, ktoré boli vybrané z odborných textov, dennej tlače, atlasov, máp ale i z bežného života. Opäť je všetko precvičované následne vo fixačných obrazcoch, slovných spojeniach a v čítaní podobných slov.

Obraz č. 7 – Voľba témy pre čítanie slov:

Obraz č. 8 – Ponuka programu pre voľbu „čítanie slov – obťažnosť 1“:

Obraz č. 9 – Ponuka programu pre voľby „čítanie slov – obťažnosť 2, 3 a 4“:

Spôsob prevedenia úlohy:

Kliknutím na tlačidlo Čítanie slov – z hlavného menu získame ponuku jednotlivých obťažností (viď. obr. č. 7). Kliknutím na požadovanú obťažnosť a následným výberom témy sa objaví obrazovka, v ktorej na ľavej časti je panel s ponukou voliteľných funkcií (obr. č. 8, obr. č. 9), ktoré umožňujú optimálne nastavenie precvičovaného javu vzhľadom k individuálnym potrebám a možnostiam dieťaťa tzn. čítanie v riadkoch, v stĺpcoch (obe s možnosťou zvýraznenia čítaného slova alebo čítania po slabikách), alebo náhodné umiestnenie (s možnosťou voľby rovnakej popr. rôznej veľkosti písma). Je možné čítať slová bez obmedzenia v celej databáze alebo si urobiť výber podľa potreby dieťaťa.

Pred štartom si je možné tlačidlom „farba a typ písmen“ zvoliť opäť farbu pozadia, farbu písmen, veľkosť a typ písmen atď. (viď. str. 4).

Po kliknutí na tlačidlo štart (v ľavej časti horného panela) sa úloha rozbehne v požadovanej rýchlosti a v požadovanom množstve precvičovania.

Behom cvičenia je možné si ľubovoľne zvyšovať alebo znižovať počet úloh. Rovnako je možné si v priebehu úlohy meniť jednoduchým klikaním rýchlosť expozície jednotlivých slov alebo slovných spojení. Kliknutím na stop je možné úlohu prechodne zastaviť a opätovným kliknutím ju zase rozbehnúť. Kliknutím na ikonu nová úloha môžeme cvičenie predčasne ukončiť. Tlačidlá so šípkami umožňujú obrazovku zužovať alebo rozširovať v naznačených smeroch. Je dobré túto funkciu využívať predovšetkým pri čítaní s náhodným umiestnením. Stlačením tlačidla späť sa vrátime do hlavného menu.