Program sa dá používať na tejto technike: procesor Pentium,
pamäť 16 MB RAM, grafická karta s High color rozlíšením, CD ROM jednotka,
80 MB voľného priestoru na pevnom disku, operačný systém: Windows 95, 98, 2000,
XP alebo Windows NT stanice.
Celá inštalácia a chod programu je popísaný veľmi
podrobne v manuáli k počítačovému programu. Spustenie inštalačného
programu prebehne automaticky po vložení CD ROM do mechaniky počítača. Výrobca
odporúča prevádzať inštaláciu iba ICTK správcom (učiteľ, informatik
v škole, ktorý je vyškolený pre správu školskej siete). Aj tak je ľahké
spustenie i pre bežného učiteľa. Manuál obsahuje veľmi podrobný popis
činností, ktoré musí inštalujúci učiteľ previesť v prípade, že inštalácia
neprebehne štandardným spôsobom. Program možno inštalovať na jednotlivých
pracovných staniciach v školskej sieti.
Program využíva širokú škálu farebných obrázkov
a pohyblivého textu, u ktorého je možnosť nastaviť si veľkosť fontov,
rýchlosť pohybu, výplň pozadia a je možné si vyberať zo súboru textov.
Hudobný sprievod sa objavuje v medzihrách – ako odmena pre deti, ktoré
pracujú s programom. Vlastná práca nie je doplnená zvukom, žiaci sú nútení
si text správne prečítať, pochopiť a urobiť úlohu.
Celý program funguje bezchybne. K jeho prevádzke stačia
parametre školských počítačov, ktorými sú školy bežne vybavené.
Ovládanie inštalovaného programu je veľmi jednoduché, vhodné
pre deti i pedagógov, ktorí sa obávajú práce s počítačom. Ovládanie
sa deje pomocou ľavého tlačidla myši, čiastočne pomocou písmen na klávesnici
a inokedy pomocou šípok – hore, dole, vpravo, vľavo. Čo, a ako
užívateľ potrebuje k ovládaniu, je všetko veľmi prehľadne vysvetlené na
obrazovke v pravú chvíľu. Na inštalačnom CD je tiež veľmi prehľadný
a názorný manuál v elektronickej podobe.
Veľmi kladne hodnotím možnosť voľby farebného pozadia, farby
písmen pre normály a zvýraznení text, veľkosť a typ písma. Pre
čitateľov je možné si zvoliť rôzne typy písma – jednoduchšie Times New Roman
a pre vyspelejších čitateľov Arial, Courier new, Comic Sans MS či Verdana.
Manipulácia s farbou, veľkosťou a typom písma umožňuje vytvárať
individuálne a originálne programy rozvoja techniky čítania podľa potrieb
jednotlivých žiakov.
Obrázky použité k dokresleniu obsahu textov sú veľmi vkusné,
od známych detských ilustrátorov a maliarov.